Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Don_nhan_truong_chuan_quoc_gia.flv NGOAI_KHOA.flv DSC_0162.jpg 1378387855638.jpg DSC_0157.jpg Dong_ho.jpeg Tieng_anh.jpeg Sach_tin.jpg Anh_van.jpg Namhocmoi_2.swf

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    HK1 - 2015 - 2016

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Huỳnh Quốc Tuấn
    Ngày gửi: 09h:05' 26-10-2016
    Dung lượng: 83.0 KB
    Số lượt tải: 223
    Số lượt thích: 0 người
    TUẦN 19 Ngày soạn: 10/12/
    Tiết 36 Ngày thực hiện:
    ĐỀ THI HỌC KÌ I SINH 9 2015-2016.

    I.Mục tiêu:
    1.Kiến thức:Đánh giá được mức độ nắm kiến thức của học sinh qua các chương Các QLDT Menden, Nhiễm sắc thể, AND và gen, Biến dị, Di truyền học người, ứng dụng di truyền học.
    2.Kĩ năng Rèn luyện kỹ năng làm bài kiểm tra trắc nghiệm và tự luận, kĩ năng tái hiện kiến thức, tính toán, so sánh, tổng hợp.
    3.Thái độ Giáo dục học sinh tính trung thực, nghiệm túc khi làm bài.
    II. Ma trận
    1. Thiết kế ma trận hai chiều
    Các chủ đề chính
    Các mức độ nhận thức
    
    
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    
    
    TN
    TL
    TN
    TL
    TN
    TL
    
    1.Các TN của Menden
    7 tiết
    -Nhận biết được 1 số kết quả phép lai 1 tính trạng
    
    
    
    
    
    
    10%=1đ
    Câu 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 1đ
    
    
    
    
    
    
    2.Nhiếm sắc thể
    7 tiết
    
    -Trình bày được cơ chế xác định giới tính
    
    
    
    
    
    20%=2đ
    
    Câu 3.a 2đ
    
    
    
    
    
    3.ADN và gen
    6 tiết
    
    
    
    Nêu được các chức năng của Protein
    
    
    
    10%=1 đ
    
    
    
    Câu 3.b

    
    
    
    4.Biến dị.
    7 tiết
    Nhận biết được một số dạng ĐB NST
    
    
    
    
    Giải thích được nguyên nhân gây bệnh Dao, tại sao phụ nữ không nên sinh con ngoài tuổi 35
    
    30%=3đ
    Câu 1.5, 1.6, 1.7, 1.8 1đ
    
    
    
    
    Câu 2 2đ
    
    5. Di truyền học người.
    3 tiết
    
    
    
    
    
    Viết sơ đồ phả hệ, phân tích tìm ra kiểu gen của thành viên trong gia đình
    
    30%=3đ
    
    
    
    
    
    Câu 4 3đ
    
    Tổng điểm 100%=10đ
    4đ
    1đ
    5đ
    
    



    Đề Bài:
    A. TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
    Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất:
    1.1. Cơ thể thuần chủng có kiểu gen nào trong các kiểu gen dưới đây?
    Aabb B. AABB C. AABb D. aaBb
    1.2. Các gen phân li độc lập, kiểu gen aaBb có thể tạo ra đượcc những loại giao tử nào?
    Ab, aB C. Ab, aB
    AB, ab D. aB, ab
    1.3. Phép lai phân tích có ý nghĩa gì?
    A. Tạo biến dị cho chọn giống và tiến hóa
    B. Tạo ưu thế lai
    C. Để xác định kiểu gen mang tính trạng trội là đồng hợp hay dị hợp.
    D. Để tìm ra cá thể có kiểu gen đồng hợp.
    1.4. Theo Menden, với lai bố mẹ khác nhau 2 cặp tính trạng thuần chủng tương phản phân li độc lập với nhau thì tỉ lệ phân li kiểu hình ở F2 là:
    A .9 :3 :3 :1 B.9 :3 :4 C.9 :7 D.9 :6 :1
    1.5. Loại biến dị nào sau đây không di truyền
    Đột biến gen B.Đột biến cấu trúc NST C.Biến dị tổ hợp D.Thường biến
    1.6. Cà độc dược có 2n = 24 . khi quan sát tế bào lưỡng bôi đếm được 36 NST. Đây là thể
    A. Ngũ bội 5n B. Tam bội 3n
    C. Lục bội 6n D. Tứ bội 4n
    1.7. Cà chua có bộ NST lưỡng bội là 2n =24. Khi quan sát trong một tế bào sinh dưỡng của cà chua, người ta đếm được 26 NST. Đây là thể:
    A. Dị bội (2n +2) B. Tam bội 3n C. Tứ bội 4n D. Dị bội (2n -1)
    1.8. Dạng đột biến NST gây ung thư máu ở người là
    A. Chuyển đoạn NST số 21 B. Mất đoạn NST 21
    C. Lặp đọan NST 21 D. Đảo đoạn NST 21
    B. TỰ LUẬN: (8 điểm )
    Câu 2(2 đ): Giải thích nguyên nhân gây bệnh Đao ở người? Tại sao phụ nữ không nên sinh con khi đã ngoài 35 tuổi?
    Câu 3 (3đ) a.Trình bày cơ chế xác định giới tính.
    b.Nêu các chức năng của Protein
     
    Gửi ý kiến