Ngày soạn: 14/12/2014
Thực hiện / /2014
Tiết 18
KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN GDCD 8
Thời gian 45’
I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức: HS nắm được nội dung các bài đã học trong chương trình giáo dục công dân 8 học kì 1
2. Kĩ năng:
- Trình bày bài rõ ràng, khoa học.
- Chữ viết sạch đẹp, đúng chính tả.
3. Giáo dục: Rèn cho HS thói quen tự lập, trung thực trong giờ kiểm tra.
II- TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN
1. Giáo viên: SGK, SGV, giáo án, đề đã phô tô.
2. Học sinh: Ôn tập kĩ.
ĐÁP ÁN:
Câu 1: (3 điểm)
a/Việc đánh bạc nêu trên đã vi phạm pháp luật vì theo quy định của pháp luật thì đánh bài ăn tiền là một hình thức đánh bạc bị pháp luật nghiêm cấm, làm ảnh hưởng xấu đến việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
b/ Nêu được một số hành vi sai trái: đánh bạc, đua xe máy, nghiện ma túy, chặt phá rừng, xả rác...
Câu 2: (3 điểm) HS nêu được:
a/ Quyền và nghĩa vụ của con cháu: (1điểm)
- Có bổn phận kính yêu, biết ơn ông bà, cha mẹ.
- Có quyền và nghĩa vụ nuôi dưỡng ông bà, cha mẹ.
- Nghiêm cấm các hành vi ngược đãi, xúc phạm ông bà, cha mẹ.
b/ Hs nêu được 1 hành vi có thật được nhiều người biết
Câu 3: (2 điểm)
* Lao động sáng tạo là luôn suy nghĩ, tìm tòi dể tạo ra cái mới, cách giải quyết mới nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả công việc.
* Ý nghĩa:
- Giúp ta tiếp thu được kiến thức, kỹ năng ngày càng thuần thục;
- Giúp hoàn thiện phẩm chất và năng lực cá nhân;.
- Ngày càng nâng cao chất lượng, hiệu quả trong học tập và lao động.
Câu 4:(2 điểm)
* Pháp luật
- Là quy tắc xử lý chung
- Do nhà nước ban hành
- Nhà nước đảm bảo thực hiện bằng biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.
* Kỉ luật:
- Là quy định, quy ước
- Do tập thể, cộng đồng đề ra
- Đảm bảo mọi người hành động thống nhất, chặt chẽ


CHUYÊN MÔN TỔ TRƯỞNG NGƯỜI RA ĐỀ


NGUYỄN THỊ BÍCH HẠNH LÊ THỊ HỒNG
MA TRẬN ĐỀ:

Tên chủ đề
 Nhận biết
(50 %)
 Thông hiểu
(20 %)
 Vận dụng
(30 %)
 Tổng
(100 %)

Pháp luật và kỷ luật.

Số câu:1
Sốđiểm:2,0
Tỉ lệ:20 %
Nêu được khái niệm pháp luật và kỷ luật.
Số câu:1
Sốđiểm:2,0
Tỉ lệ:20 %




Số câu:1
Sốđiểm:2,0
Tỉ lệ:20 %

Góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư.


Số câu:1
Sốđiểm:3,0
Tỉ lệ:30 %


Biết phân biệt, đánh giá đúng việc làm đúng/sai trong xây dựng nếp sống văn hóa ở địa phương.
Số câu:1
Sốđiểm:3,0
Tỉ lệ:30 %

Số câu:1
Sốđiểm:3,0
Tỉ lệ:30 %

Lao động tự giác và sáng tạo.

Số câu:1
Sốđiểm:2,0
Tỉ lệ:20 %
Nêu được khái niệm, ý nghĩa của lao động sang tạo,
Số câu:1
Sốđiểm:2,0
Tỉ lệ:20 %




Số câu:1
Sốđiểm:2,0
Tỉ lệ:20 %

Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình.
Số câu:1
Sốđiểm:3,0
Tỉ lệ:30 %
Biết được quyền và nghĩa vụ con cháu trong gia đình

Số câu:1/2
Sốđiểm:1,0
Tỉ lệ:10 %
Nêu được một hành vi cụ thể mà nhiều người biết

Số câu:1/2
Sốđiểm:2,0
Tỉ lệ:20 %




Số câu:1
Sốđiểm:3,0
Tỉ lệ:30 %

Tổng
2,5 câu
(5 điểm)
1/2 câu
(2 điểm)
1 câu
(3 điểm)
4 câu
(10 điểm)